Детям с ограниченными возможностями здоровья

Что нужно, чтобы ребенок получил право на специальные условия обучения?

Для подтверждения права ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей-инвалидов, на специальные условия обучения и воспитания в образовательной организации необходимо получить заключение психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).

На основании заключения ПМПК образовательная организация создает специальные условия обучения и воспитания с учетом индивидуальных особенностей ребенка.

Какие документы нужны для обследования?
Для проведения психолого-педагогического обследования в ПМПК понадобятся:

 заявление родителя (законного представителя) ребенка на проведение психолого-педагогического обследования в ПМПК;
 документ, подтверждающий полномочия по представлению интересов ребенка.

Также необходимы документы в соответствии с выбранной при подаче заявления на ПМПК целью обращения:

создание специальных условий образования;
создание специальных условий ГИА (ГИА-9, ГИА-11);
консультация родителей (законных представителей) специалистами ПМПК.

Ребенок до 18 лет приходит на комиссию в сопровождении родителя (законного представителя).

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
1. Аппаратно-программный комплекс для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (включая ДЦП)

• Аппаратно-программный комплекс для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (включая ДЦП) в составе:
• Специализированный программно-технический комплекс для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
• Гарнитура,
• Компьютерный джойстик в комплекте с двумя выносными кнопками
• Выносная компьютерная кнопка большая
• Клавиатура с большими кнопками и разделяющей клавиши накладкой

 
2. Аппаратно-программный комплекс для слабовидящих обучающихся

• Аппаратно-программный комплекс для слабовидящих обучающихся в составе:
• Специализированный программно-технический комплекс для слабовидящих обучающихся
• Гарнитура
• Клавиатура с большими кнопками и разделяющей клавиши накладкой
• Стационарный увеличитель
• Увеличитель для работы с удаленными объектами
• Портативное устройство для чтения печатных материалов

 
3. Сенсорная комната, в которой имеется следующее оборудование

1. Фибероптическая занавесь на подвижном карнизе;
2. Интерактивная панель «Лестница света»;
3. Воздушно-пузырьковая колонна;
4. Фибероптическая тактильная панель;
5. Стол для рисования пеком;
6. Мягкие модули 2 штуки, мягкие пуфы 3 штуки;
7. Интерактивная панель «Веер»;
8. Декоративно-развивающая панель «Пруд»;
9. Декоративно-развивающая панель «Времена года»;
10. Декоративно-развивающая панель «Дерево»;
11. Настенный лабиринт «Квадратный»;
12. Настенный лабиринт «Треугольный»;
13. Сухой вибромузыкальный бассейн;
14. Магнитола;
15. Планшет
16. Баллансировочная доска-лабиринт – 4 шт;
17. Лабиринты ручные – 2 шт;
18. Развиваюшая доска «Домино».